Stafræn frásögn fyrir hóp ungra fullorðinna – nemendur og fyrrverandi nemendur í framhaldsskóla (18-20 ára) með vitræna fötlun og í sumum tilfellum með félagslega óhagstæðan bakgrunn. Kennarar nota stafræna frásögn á „augliti til auglitis“ verkstæði til að auka sjálfsmynd nemenda og auka sjálfstraust þeirra, samskipti, félagslega og skipulagshæfileika, auk notkun stafrænna tækja (spjaldtölva, snjallsími) til að tjá sig. Sértæk námsleið sem sýnir áherslur á starfsemi sem þróuð er með nemanda með alvarlega vitsmunalega fötlun og geðsjúkdóma.
(5)