ArtescommunityART AS A VEHICLE FOR EDUCATION AND SOCIAL INCLUSION

  1. Ariadne – az adaptáció művészete

    A kiinduló hipotézis, amely szerint a művészet segíti a kultúraközi alkalmazkodást, egyszerre vonzó és hihető; mindazonáltal a mai napig kevés empirikus bizonyítékot gyűjtöttek a hipotézis alátámasztására. Ez bizonyára sem a művészeti intervenciókkal foglalkozó specialisták, sem a bevándorlók támogatására szakosodott trénerek számára nem okoz meglepetést: széles körben elismerik, hogy mind a...
  2. FOTEL – Fórum színházzal a korai iskolaelhagyás ellen!

    A projekt célja volt, hogy megvizsgáljuk, milyen mértékben csökkentheti a korai iskola elhagyás kockázatát a 13 és 16 év közötti korosztályban a Fórum Színház módszer tanári alkalmazása, ötvözve az interkulturális viszonyokkal kapcsolatos gyakorlati tudással. A kezdeti kutatást egy fórum színház műhely követte középiskolások részvételével. A folyamatból és a végső előadásból...
  3. művészet&bevonás

      Az ARTES projekt keretében készült segédanyagunk célja, hogy szociális szakemberek, pedagógusok, trénerek és más érdeklődők könnyebben hozzájussanak olyan gyakorlati leírásokhoz, melyeket beilleszthetnek szakmai eszköztárukba. Az anyag kedvcsináló, gondolatébresztő, ízelítő, olyan ugródeszka, ahonnan egy mélyebb felfedezés elindítható a művészeti eszközök rejtett erőforrásai felé. „Az a művészetben is benne rejlő potenciál,...